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丹阳市玉汝于成慈善基金会2022年工作规划

时间:2022-03-28 | 栏目:工作月报 | 点击:

一、 慈善项目开展
(一) 深入开展《结对助学 玉汝于成》慈善助学项目
                            经济帮扶

1.继续资助现受助学生436名,预计发放2022年两学期助学金120万元;
2.持续调查走访贫困学生,应帮尽帮,全年预计新增资助学生50名;
3.精准助学,每年不少于2次的所有学生家庭情况全面摸排,确定是否需要继续资助或加大资助力度;

                           社会关爱

4.开展重大节假日对学生的关爱慰问:春节全员慰问,物资单份价值200元;端午、儿童节、中秋国庆对部分较困难学生进行关爱慰问。
5.持续进行爱心爸爸妈妈与结对学子的互动关爱;

                           精神引导

6.继续大力开展具有本基金会助学特色的“未来之星奖学金”评选发放工作,“以奖代助”,鼓励学生做德智体美劳全面发展的优秀学生;
7.开展暑期励志夏令营,邀请专家对儿童和家长进行多项辅导及开展学生演讲比赛等活动,培养学生健康的心理,提升自信心,帮助解决在学习与生活中遇到的困惑,协助家长提升家庭教育能力。


不断探索和创新助学新思路,放大品牌效应,提升项目口碑。
 

(二)持续开展“大学生职场精英孵化计划”公益项目

1.春节期间召开毕业大学生茶话会,了解就业情况及对基金会的建议;
2.邀请丹阳优秀企业HR和丹阳成功企业家、专家教授进行大学生职业生涯规划指导、职业素养提升辅导等的培养;
3.暑假带领大学生走进丹阳名企1-2家,让同学们了解丹阳名企先进的技术和管理方法以及企业岗位需求和人才政策,搭建学生就业和企业招聘互动交流的平台,协助学生就业;
4.寒暑假协助大学生进丹阳名企实习,让困难大学生在获得一定生活补贴的同时,收获实际工作经验、历练意志。


(三)按计划执行丹阳市民政局 “困境儿童关爱帮扶”公益项目

计划进行4批次上门关爱慰问活动,完成项目终期报告。
 

(四)开展特别困难家庭帮扶项目

1.计划为受助的初三、高三学生发放生活补贴每人1000元,2022年计划73人,计7.3万元,鼓励学生在家庭暂时贫困的情况下,仍能努力学习,用知识改变命运。希望学子刻苦学习,努力拼搏,祝愿他们中考、高考考出好成绩;
2.从受助学子中筛选特困家庭,发放特种资助金每人3000元,计划50人计15万元。
3.协助各学校关心下一代工作委员会开展关爱本校困难学生活动。
 

(五)持续开展专项公益慈善项目

1.继续开展“玉汝于成高考优秀学子民生奖学金”项目,为2022年参加高考的学生评选发放高考奖学金;
2.继续开展“玉汝于成优秀大学生常美奖学金”项目,评选时间段为2021年8月份-2022年7月份,2022年7月底完成申报,8月份完成奖学金发放,以奖代助,鼓励大学生努力学习、勤工俭学和积极参加公益活动;
3.开展“常美诺雅学生心理辅导”项目,邀请心理专家为玉汝于成有心理困惑的学生提供服务;
4.开展“新泉汽车饰件定向奖教奖学”项目;
5.开展“天寿华校兴教助学”项目;
6.坚持应帮尽帮,特殊情况下,启用江苏淘镜眼镜有限公司非限定性帮扶资金。
 

(六)按照捐款人意愿,在条件允许情况下,逐步开展助学兴教、济困、助残、救孤、扶老、赈灾等慈善活动;开展社区治理、优秀传统文化传承等其它公益慈善项目。


  二、款项募集和基金理财

1. 争取2022年全年募捐收入300万元;(不含增资200万元)
2. 积极参与腾讯公益网络募捐,制定专项方案,全力以赴;
3. 组建腾讯99募捐志愿者队伍1500人,开展筹款准备、培训及执行;发动去重后10000人捐款;
4.做好网络筹款平台公益项目进展发布和财务披露工作;
5.发起针对项目或特别事件进行的募捐,特别关注及时开具捐赠发票、制作捐赠证书、公示发布。


 三、 组织建设

1. 继续发挥党建带关键的作用,在上级部门的指导、基金会党支部的带领下,积极深入开展各种党建活动;
2.按要求完成基金会2021年度年检工作;
3.持续完善基金会相关制度、流程和表格,成立财务部;
4.提升志愿者凝聚力,加强志愿者权利保障和维护,开展志愿者关怀和队伍团建活动,续保核心志愿者意外伤害保险。
5.加强专职工作人员技能培训,积极参与政府管理部门、筹款能力等方面的培训;
6.开展志愿者培训、玉汝于成夜校,计划1-2次志愿服务专项能力提升培训;
7.加强基金会的宣传工作和信息公开,及时准确发布捐赠和使用情况以及公益活动开展情况;充分发挥玉汝于成慈善基金会微信公众号、官方网站的传播效能,关注原创文章的编写;大型公益活动提前预约电视台或平面媒体记者等加强宣传;
8.工作台账、文件资料、影像资料等及时整理存档;
9.进一步加强和其它公益组织的相互交流学习,开展合作。
 

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